Período Pré-Socrático e os principais filósofos e
Período Pré-Socrático e os principais filósofos e principais escolas
Pre-Socratic Period and leading philosophers and schools
Amaro, Luis Henrique Amaro Véras
Marques, Barbara Marques Micalzenzen
Coelho, Vinicius Coelho Higashi
Souza, Izeland Souza de Oliveira
Graduandos em Engenharia Elétrica - Unir/Porto Velho
Resumo
Esse presente artigo trata de filósofos pré-socráticos e as principais escolas filosóficas dessa época, revelando historicamente o que cada escola fez e incentivou com seu modo de pensar e ensinamentos que ajudavam seus alunos/ pensadores a crescer como filósofos e pessoas.
Palavras chave: pré-socrático, filósofos, escolas.
ABSTRACT
This article deals with pre-Socratic philosophers and the leading philosophical schools of that time, historically revealing what each school did and encouraged with its way of thinking and teaching that helped its students / thinkers grow as philosophers and people.
Keywords: pre-Socratic, philosophers, schools.
- INTRODUÇÃO
Pensamento filosófico foi um dos mais importantes desenvolvimentos gregos. Estes buscavam encontrar explicações para a vida, para o universo e para o homem. Desta procura por respostas nasceu a filosofia. O pensamento filosófico grego almejava desvencilhar-se da religião e de seus mitos, buscando explicações racionais para o mundo. Na busca pelo entendimento racional do mundo, os gregos desenvolveram também sua ciência.
- VARIEDADE DE ESCOLAS FILOSOFICAS E FILOSOFOS
2.1- Escola Atomista
A escola dos Atomistas foi iniciada por Leucipode Mileto(meados do século V a.C.), e supunha que a matéria seria constituída por átomos e vácuo. Tais átomos seriam indestrutíveis e imutáveis. Existiam também variações na forma, tamanho dos átomos, embora fossem todos constituídos por uma mesma substância.
Embora não tenham existido na Antiguidade elementos experimentais para comprovar ou desmentir esta peculiar teoria sobre a estrutura da matéria, ela serviu para lançar as bases de um atomismo que voltaria a surgir na Renascença.
2.2- Escola Pitagórica
Escola pitagórica tem seu nome derivado do nome de seu fundador e principal representante: Pitágoras de Samos. Ele defendia que todas as coisas são números e o princípio fundamental de tudo seria a estrutura numérica. Ou seja, o mundo surgiu quando precisou haver uma limitação para o ápeiron e essa limitação eram formas numéricas sobre o espaço. Os pitagóricos faziam um amálgama de concepções, como era comum na época. Desse modo, embora racionais e matemáticos, os pitagóricos também baseavam suas doutrinas em concepções místicas.
As principais contribuições da escola pitagórica são encontradas nos campos da matemática, da música e da astronomia.
2.3- Escola Atomista
A Escola Jônica é a primeira do período naturalista, preocupando-se os seus componentes com achar a substância única, a causa, o princípio do mundo natural, vário, múltiplo e mutável. Seus pensadores são Tales de Mileto, Anaximandro de Mileto, Anaxímenes de Mileto e Heráclito de Éfeso.
Tinha ainda como ideia o Cosmos, traduzido por mundo e por natureza, sendo criado pelo Ápeiron, sendo que o fim do Cosmos tem que dar origem a outros mundos. Tem ainda o significado de algo ordenado, em que há ordem.
Doutrina do PantaRhei = tudo escorre, tudo se move, nada é imóvel ou fixo, tudo está em constante mudança e alteração. Um homem jamais se banhará duas vezes no mesmo rio, porque na segunda vez nem o rio, nem o homem serão os mesmos.
Harmonia dos contrários = Uma coisa que está fria tende a se aquecer, as quentes tendem a esfriar, o úmido tende a secar, o jovem envelhece, o vivo morre e o morto tende a renascer.
2.4- Escola Eleática
Escola Eleática é uma escola filosófica pré-socrática. Recebeu esse nome em função da cidade Eleia (da antiga Magna Grécia), situada no sul da Itália e local de seu florescimento. Nessa escola encontramos quatro grandes filósofos: Xenófanes, Parmênides, Zenão e Melisso. Nesse grupo famoso de pensadores, as questões filosóficas concentram-se na comparação entre o valor do conhecimento sensível e o do conhecimento racional. De suas reflexões, resultou que o único conhecimento válido é aquele fornecido pela razão.
2.5- Principais filósofos
Os filósofos pré-socráticos fazem parte do primeiro período da filosofia grega. Eles desenvolveram suas teorias do século VII ao V a.C. Recebem esse nome, posto que são os filósosfos que antecederam Sócrates.
Os filósofos pré-socráticos buscavam nos elementos natureza as respostas sobre a origem do ser e do mundo. Focando principalmente nos aspectos da natureza, eram chamados de “filósofos da physis”.
Tales de Mileto (624 a.C.-548 a.C.): nascido na cidade de Mileto, região da Jônia, Tales acreditava que a água era o principal elemento, ou seja, era a essência de todas as coisas.
Anaximandro de Mileto (610 a.C.-547 a.C.): discípulo de Tales nascido em Mileto, para Anaximandro o princípio de tudo estava no elemento denominado “ápeiron”, uma espécie de matéria infinita.
Anaxímenes de Mileto (588 a.C.-524 a.C.): discípulo de Anaximandro nascido em Mileto, para Anaxímenes o princípio de todas as coisas estava no elemento ar.
Heráclito de Éfeso (540 a.C.-476 a.C.): considerado o “Pai da Dialética”, Heráclito nasceu em Éfeso e explorou a ideia do devir (fluidez das coisas). Para ele, o princípio de todas as coisas estava contido no elemento fogo.
Pitágoras de Samos (570 a.C.-497 a.C.): filósofo e matemático nascido na cidade de Samos, para ele os números foram seus principais elementos de estudo e reflexão, do qual se destaca o “Teorema de Pitágoras”.
Xenófanes de Cólofon (570 a.C.-475 a.C.): nascido em Cólofon, Xenófanes foi um dos fundadores da Escola Eleática, se opondo contra o misticismo na filosofia e o antropomorfismo.
Parmênides de Eléia (530 a.C.-460 a.C.): discípulo de Xenófanes, Parmênides nasceu em Eléia. Focou nos conceitos de “aletheia” e “doxa”, donde o primeiro significa a luz da verdade e o segundo, é relativo à opinião.
Zenão de Eléia (490 a.C.-430 a.C.): discípulo de Parmênides, Zenão nasceu em Eléia. Foi grande defensor das ideias de seu mestre filosofando, sobretudo, acerca dos conceitos de “Dialética” e “Paradoxo”.
Demócrito de Abdera (460 a.C.- 370 a.C.): nascido na cidade de Abdera, Demócrito foi discípulo de Leucipo. Para ele, o átomo era o princípio de todas as coisas, desenvolvendo assim, a “Teoria Atômica”.
REFERÊNCIAS
Sites:
https://filosofiaevertigem.wordpress.com
https://alunosonline.uol.com.br/
